高职本科:一个亟待探索与创新的教育层次 |
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作者姓名: | 程忠国 李玉春 刘丹青 |
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作者单位: | 广东岭南职业技术学院教务处,广东,广州,510663;广东岭南职业技术学院,广东,广州,510663;广东岭南职业技术学院实训中心,广东,广州,510663 |
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摘 要: | 高职高专院校升格为本科院校,自诞生之日起,就面临着如何准确定位、如何加快内涵和外延建设,如何进行专科向本科转轨等一系列问题.理清这些问题,对我国本科教育的健康发展具有重要的现实意义.文章提出了一个新的定位概念──高职本科,这是一个亟待探索与创新的教育层次.
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关 键 词: | 高职教育 专升本 应用型本科 |
文章编号: | 1004-3985(2007)24-0036-02 |
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