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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
通过课堂实践活动,提高学生英语课堂参与效果
作者姓名:
王蔚然
作者单位:
新疆实验中学,新疆,乌鲁木齐,830001
摘 要:
本文作者通过自己的教学案例探讨了在新课标背景下,高中英语教学如何通过课堂活动,增强学生的记忆力,提高课堂的有效参与。
关 键 词:
新课程标准
课堂活动
有效参与
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