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应用题
引用本文:张世蓉.应用题[J].四川教育,1983(5).
作者姓名:张世蓉
作者单位:重庆市教师进修学院
摘    要:在复习应用题部分时,应着重分析数量关系,提高学生分析综合的能力。要求学生能说明解答步骤和列出综合算式解答。平均数、归一和相遇问题这几类应用题,数量关系比较特殊,有一定的解题方法,应要求学生掌握。但要理解其依据,防止死记硬背。以利于分析

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