体验式教学在中学政治课教学中的应用

目前我国中学政治课教学在实践中呈现出一定的不足，体验式教学模式的提出为教师提供了一条解决当前教育困境的全新思路。本文在阐述体验式教学的概念界定及理论依据的基础上，结合自身的教学实践情况，对体验式教学模式进行教学构建。实践证明，体验式教学模式是一种科学的教学模式，可以使得中学政治课教学达到事半功倍的效果。