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| 发挥校园文化功能 实现科学有效管理 | |
| 引用本文： | 王春香.发挥校园文化功能 实现科学有效管理[J].甘肃教育,2012(15):23. |
| 作者姓名： | 王春香 |
| 作者单位： | 肃南县红湾小学 |
| 摘 要： | 校园文化的物质层面是学校管理的环境和场所,制度层面为学校管理的规章制度,精神层面是学校管理的培养目标。从某种意义上说,学校管理本身也是校园文化的重要组成部分。校园文化活动为学生提供了一个十分广阔的环境,不仅可以扩大学生 |
| 关 键 词： | 校园文化 文化意识 管理制度 有效管理 |
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