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数学教学中如何培养学生的综合分析能力
作者姓名:邵爱琴
作者单位:浙江省诸暨市职教中心
摘    要:随着我国经济建设的高速发展,传统的中职院校日益减少,并且,生源数量以及质量也是大不如前.这为中职学校的振兴带来了不小的阻碍.数学学科作为中职学校的基础学科,其主要功能就是为学生的专业学习提供基础知识储备,并培养学生的逻辑思维能力以及综合分析能力,如此一来,中职数学便能够有效地帮助学生更好地进行专业课程的理论学习与实践应用分析.然而,在教学过程中,很多

关 键 词:综合分析能力  中职学校  培养学生  综合运用  专业课程  中职学生  数学学科  教学过程  应用分析  数学知识
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