我谈新课改下思品课三维目标顺序的启示

新课标把对中学生情感态度价值观的培养列为最重要的教学目标，是终极目标，是思想品德课的最高境界。位置的改变与调换，体现了新课程理念的转变，也体现了现代社会对思想品德课教育教学目标的要求。在三维目标中，情感态度价值观目标居于三维之首，这就要求教师在教育教学中加强对学生情感态度价值观的培养。作为思想品德的执教者，我再次就思想品德课中的情感态度价值观的实现，略谈自己的几点思考，以引起同行们的真正关注。