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论钢琴即兴伴奏与声乐教学的和谐统一
作者姓名:王全喜
作者单位:河南焦作职业技术学校, 454000
摘    要:钢琴即兴伴奏是声乐教学中的有机组成部分,本文从即兴伴奏的概念入手,针对声乐教学中出现的有关问题进行升折,并提出了一些建议和方法,希望能引起广大声乐教师对钢琴即兴伴奏的进一步重视,更加有效地提高教学质量。

关 键 词:即兴伴奏  声乐教学  重唱轻弹  弹唱并重
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