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贝特朗问题的教学设计与实现
作者姓名:臧殿高
作者单位:江苏省大丰高级中学
摘    要:在中学的几何概型中,测度的对象主要有长度、面积、体积、时间和角度等,在长度、面积、体积、时间的问题中测度的对象是"点",而角度问题中测度的对象是"射线",与"射线"的旋转角度有关而与其"长度"无关,也即与几何图形的面积无关。

关 键 词:教学设计  几何图形  角度问题  旋转角度  长度  测度  面积  体积
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