“课文教学”的功能和策略 |
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作者姓名: | 马磊 |
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作者单位: | 郧阳师范高等专科学校,湖北,十堰442000 |
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基金项目: | 郧阳师范高等专科学校重点科研项目 |
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摘 要: | 语文课程中,“课文教学”即以课文为载体的教学活动.“课文教学”是语文教学的基本形态,具有“范例教学”的性质,承担着听说读写训练的多重功能.“课文教学”要抓住言语形式和言语内容之间的转换,即“言意转换”.要正确而充分地发挥每一篇课文独特的教学功能.
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关 键 词: | 课文教学 语文教学形态 范例教学 言意转换 |
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