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读写结合的认识与实践
引用本文:
朱宏林.读写结合的认识与实践[J].上海教育,1999(1).
作者姓名:
朱宏林
作者单位:
黄浦区新昌路小学
摘 要:
“读书破万卷,下笔如有神”,说的是阅读与写作的关系。这一学习语文的传统经验,至今对我们的阅读与写作教学仍然具有一定的借鉴作用。当前语文教学的质量和效益不高,学生的读写能力不尽如人意,其原因是多方面的,但其中的一条重要原因是阅读教学不得法,作文是为写而写,读是读,写
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