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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
各种各样的“井井有条”
作者姓名:
内肯
摘 要:
本书提供了生动翔实的例子、中肯的建议,还有步步到位的方案,具体包括:判断孩子思维类型的小测试,吸引孩子注意力、让孩子精神振奋的最奏效的教养方式,思维类型受到环境压制时,孩子会有哪些表现,"感觉偏好"对学习和人际关系的影响等。
关 键 词:
思维类型
行为类型
秩序
方案
儿童
教养方式
学习模式
环境压
人际关系
需求
本文献已被
CNKI
维普
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