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| 也谈博士生创造能力的培养 | |
| 引用本文： | 王公亮,叶前.也谈博士生创造能力的培养[J].学位与研究生教育,1998(5):27-30. |
| 作者姓名： | 王公亮 叶前 |
| 摘 要： | 培养创造能力，是提高博士生培养质量的需要，增强创造能力的核心是把握创造性思维的方法。就思维活动而言，需要增强接受信息、存贮信息、加工信息和输出信息的综合能力，特别是敏感地捕捉有效信息的能力；就加工信息而言，需要提高综合运用六个思维基本方式和八个思维基本变换方法能力，特别是提高想象力。同时，要培养创造性品格，把情感、爱好、意志都转移到为创造事业而献身上来，培养不迷信权威，不人云亦云的良好学风 |
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