培养一个富有适应力和创造力的孩子 |
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引用本文: | 钱继伟.培养一个富有适应力和创造力的孩子[J].家庭教育,1998(1). |
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作者姓名: | 钱继伟 |
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摘 要: | 家庭教育最富有意义的目标就是:培养孩子有正确的人生观,不要因为物质生活水准的日益提高,而不知不觉中灌输给孩子一套错误的价值观。学校的教育倾向于使孩子在知识的积累中生活,在孩子成长过程中,仅仅是接受知识是远远不够的,而将“升学”作为教育的重点也有失偏颇。父母应更注重孩子的思想、情感及感受力的均衡发展,培养出一个既有丰富的学识,又能与环
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