新时代中小型博物馆青少年教育工作路径初探——基于华侨博物院的思考

随着青少年成为博物馆参观的最大群体，博物馆青少年教育也日益受到各界人士的广泛关注。近年来，华侨博物院努力尝试突破中小型博物馆面临的青少年教育困境，以目标为导向，整体布局青少年教育活动体系，打造青少年教育活动品牌，提升教育工作者素养，注重与其他职能部门协同合作，并将场馆服务与流动服务、数字服务相结合，提升教育服务能力，初步探索形成符合自身发展的青少年教育工作路径。该文基于对华侨博物院青少年教育工作实践的思考，尝试讨论中小型博物馆如何深耕自身教育资源、协同多部门跨领域合作、借力信息技术融合，构建新时代中小型博物馆青少年教育工作有效路径。