浅谈小学低年级道德与法治“辨析栏”有效教学方法的运用

在新课程教学整改后，人教版《道德与法治》教材在很多章节与板块中增加了“辨析栏”，并设计了相应的辨析题。本文从道德与法治课的教学意义出发，针对“辨析栏”这一教学理念提出相应的教学方法，以提升学生的道德情感。