数字技术在青少年红色教育中的应用实践探究

随着红色教育活动在校内外青少年群体中的不断开展，如何调动更多的校内外资源，拓展、丰富活动内容与形式，深化红色教育精神，成为当前教育实践的一项重要议题，不断发展、更新的数字技术在其中起到了非常重要的催化与推动作用。本文从数字技术在青少年红色教育中的应用实践出发，以艺术教育为核心，结合校内、校外实践，试图初步归纳与梳理数字技术支持下的红色教育发展基本样貌，为今后的青少年红色教育提供一定的思路与解决方案。