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| 聚焦深度学习,赋能生命成长 | |
| 引用本文： | 鞠伟.聚焦深度学习,赋能生命成长[J].教育,2021(9):16-17. |
| 作者姓名： | 鞠伟 |
| 摘 要： | 有人说,"人工智能时代,机器越来越像人,而人却被规训得越来越像机器."如何留住人性的深邃与美好,这对教育教学是一项挑战.传统的教学,过度追求效率,把人当成机器一样加工改造.我们则认为,教学的精髓不仅仅是传授知识,更重要的在于帮助学生通过深度学习形成核心素养,最终实现全面发展.因为,深度学习的含义即:在全面理解后有所批判... |
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