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学习力:学生可持续发展的核心竞争力——基于学生学习力提升的小学数学教学实践与思考
引用本文:杨勇.学习力:学生可持续发展的核心竞争力——基于学生学习力提升的小学数学教学实践与思考[J].小学教学研究,2021(3):42-44.
作者姓名:杨勇
摘    要:随着时代的发展、社会的进步,学习力已经成为学生乃至未来每一个人可持续发展的核心竞争力。指导学生学会学习,提升学习力已经成为当下教育改革和学生培养的重要目标之一。本文通过理论研究与调查分析,进一步厘清学习力的概念,剖析学生学习力现状不佳的背后成因,提出了培养学生学习力的策略和方法。为教师在教学实践中培养和提升学生的学习力...

关 键 词:学习力  课堂教学  培养策略
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