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STEAM理念下的中学物理仪器制作——以应用Arduino控制板测物体距离与速度为例
作者姓名:刘平
摘    要:<正>STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学英文首字母的简称)教育具有跨学科融合特性,强调学生运用所学知识解决实际问题,从而锻炼学生的创造性思维和综合实践能力,增强其社会责任感。将STEAM理念融入物理实验中,可以克服传统物理实验的弊端,让学生针对物理问题,整合学科知识,采用科学技术手段进行创新和探究,实现综合素质的全面提高。Arduino是一个开源的软硬件平台,主要包含开源硬件(Arduino控制板)和开源软件(Arduino IDE)。

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