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分类号
杂志ISSN号
逆向思维能力的培养
作者姓名:
黄裕昌
作者单位:
江苏省海门职业教育中心校,江苏,海门,226100
摘 要:
逆向思维是创造性人才必备的思维品质,也是人们学习和生活中必备的一种思维品质。在数学教学中教师应激发学生思维的兴趣,增强学生思维的主动性和积极性,要帮助学生理顺教材的逻辑顺序,要发挥教材中互逆因素的作用,还要采用直观教学,为学生提供逆向思维的基础。
关 键 词:
数学教学
培养
逆向思维
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