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| 职业教育的五个“不对称” | |
| 引用本文： | 邬宪伟.职业教育的五个“不对称”[J].上海教育,2007(5A):29-29. |
| 作者姓名： | 邬宪伟 |
| 作者单位： | 上海信息技术学校校长 |
| 摘 要： | 一年的学习，既有学术套餐，升华理论素养，也有实践锻炼，吸取普教的经验，丰富职教思想；既有市内的交流启发，也有跨省的考察学习……我开始尝试从教育的整体看职业教育，从理论的本质认识职业教育的特殊性，从学校管理的一般规律寻找职业学校管理的特征，更从各类教育的治学方略中提炼出为职业教育所用的方法。第一段] |
| 关 键 词： | 职业教育 不对称 考察学习 学校管理 理论素养 实践锻炼 职教思想 本质认识 |
| 文章编号： | 24372666 |
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