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农村初中有效数学课堂教学初探
引用本文:周飚.农村初中有效数学课堂教学初探[J].科教文汇,2008(36):118-118.
作者姓名:周飚
作者单位:东台市许河中学,江苏·东台,224232
摘    要:在实施课程改革以来,农村初中怎样提高课堂教学效率,这是我们教学工作者面临的一个重大课题,本文通过四个方面:“重视学习环境、优化问题情境、注重自主探索、注重生活应用”,对“农村初中有效数学课堂教学”进行研究。

关 键 词:农村  课堂  有效  质量
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