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主体参与 主题引导:思政教改创新探究
引用本文:傅晓熙,夏耀.主体参与 主题引导:思政教改创新探究[J].浙江工贸职业技术学院学报,2011,11(3):47-49.
作者姓名:傅晓熙  夏耀
作者单位:浙江工贸职业技术学院人文系,浙江温州,325003
摘    要:传统思想政治理论课教学方式饱受诟病,思政教学创新及其效果备受关注。为进一步完善、促进思政教改,对思政教学改革进行调查研究,有利于发现问题,推广经验,促进创新。

关 键 词:思政  教学改革  创新  调研
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