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| 基于学生自主学习的大学课堂教学探索 | |
| 引用本文： | 徐华.基于学生自主学习的大学课堂教学探索[J].浙江工贸职业技术学院学报,2011,11(4):60-63. |
| 作者姓名： | 徐华 |
| 作者单位： | [1]江南大学物联网工程学院,江苏无锡214122;[2]中科院科教政策与管理科学研究所,北京100190 |
| 基金项目： | 基金项目:江南大学自主科研计划资助项目(JUSRP111A45)复杂系统控制理论与智能化技术，江南大学教学改革项目 |
| 摘 要： | 不断提高教学质量,培养学生的主动性、创造性,提高学生的学习能力和综合素质,改进学校本科课程教学工作,以满足社会对于人才的需求,已成为本科院校迫切需要解决的问题。本文针对大学教学中存在的一些问题,如教学内容陈旧单一、学生动手能力的培养不够等,初步建立了一套能激发学生的学习兴趣,促使学生成为学习的主体,培养学生自主分析能力和主动创新能力的教学方式方法,使学生适应社会,跟上时代发展,并经过一定时间的实践检验,取得了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 教学改革 教学质量 自主学习 学业评价 |
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