论高校音乐表演专业实践教学与区域文化联动的人才培养模式研究 |
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引用本文: | 杨宏伟.论高校音乐表演专业实践教学与区域文化联动的人才培养模式研究[J].浙江传媒学院学报,2011,18(5):121-123. |
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作者姓名: | 杨宏伟 |
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作者单位: | 浙江传媒学院音乐学院,浙江杭州,310018 |
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基金项目: | 2010年浙江教育科学规划课题《高校音乐表演专业实践教学与城区文化联动培养人才的模式研究》 |
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摘 要: | 音乐表演专业以课堂为中心的人才培养模式已经越来越不能适应社会文化事业的发展和文化产业的需求。通过构建音乐表演专业教学演相结合的实践教学与区域文化联动的人才培养模式,整合各类教学资源、强化市场开拓型师资建设和培养、改革课程结构、把音乐表演的教学演与区域文化相融合,强化教与学的演出实践,探索培养基础扎实、适应面较广、实践应用能力较强的应用创新型音乐表演专业人才的新路子。
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关 键 词: | 音乐表演 实践教学 区域文化 培养模式 |
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