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《乌鸦喝水》的一次公开课教学与反思
引用本文:范士群.《乌鸦喝水》的一次公开课教学与反思[J].教育科研论坛,2006(1).
作者姓名:范士群
作者单位:霍邱县石店镇中心小学 安徽
摘    要:几乎每位老师都会为公开课精心设计教案,尤其是各类比赛性质的公开课,对教案的设计更是力求精益求精。殊不知这样的教案,对教师的课堂教学犹如一座围城,严重束缚了教师的思维。尤其是语文课堂教学,生成性问题较多,教师在备课时不可能全面

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