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城市中小学教师的心理压力及应对策略
作者姓名:荆怀福
作者单位:河南安阳师范学院
摘    要:临床心理学研究表明,心理压力是造成人们身心疾病的主要因素之一,是影响人们心理健康的最主要因素,教师是以灵魂塑造灵魂的职业,教师的心理健康水平对其学生的心理健康发展有深刻的影响。所以,近年来,教师职业压力是国内外研究的重要课题之一。临床心理学研究表明,社会支持是决定心理应激与身心健康的重要中介因素之一,社会支持对心理压力起缓冲作用。作者通过对城市中小学教师心理压力感受状况的调查,分析其与社会支持的相关关系,为维护中小学教师的身心健康提供理论参考。一、研究对象和方法1.研究对象2005年8月17~18日从安阳市小学教师…

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