小学英语任务驱动型教学活动探讨 |
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作者姓名: | 田玉霞 |
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作者单位: | 郑州师范高等专科学校,河南,郑州,450052 |
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摘 要: | 当前,小学英语教学倡导“任务型教学模式”,即教师通过将一个或多个教学目标整合到具体的活动任务中,使学生在完成任务的同时培养语言的综合运用能力。本文主要探讨如何在任务驱动下进行小学英语的活动式教学。
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关 键 词: | 小学 任务驱动型教学 英语教学 教学模式 教学目标 |
文章编号: | 1009-010X(2003)09-0043-03 |
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