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依据课程标准备好地理课——以“日本的自然环境”为例
作者姓名:郑明进
作者单位:福建省厦门市大嶝中学
摘    要:新课程标准带来新课程理念,如何备好地理课,富有创造性地开展教学工作,成为每一位地理教师面临的新问题。本文结合"日本的自然环境"一节,谈谈基于课程标准备好地理课应注意的几个问题。一、课标的细化备地理课程标准首先要准确把握课标中的"内容标准"。准确把握各条"标准"的要求,才能把握教学的尺度和关注的重点、难点,做到详略得当,提高教学效率。"标

关 键 词:课程标准  自然环境  内容标准  日本  地形特征  地理教师  学生  新课程理念  地理课程  学习方式
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