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中等职业学校分层次教学探索
作者姓名:张如才
作者单位:陕西省体育运动学校;
摘    要:分层次教学的概念所谓分层次教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得

关 键 词:最近发展区  分层次教学  分层策略  教学目标  教师  分层教学  因材施教  不同层次  学生分层  能力水平  
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