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开放地理课堂,让每个学生都是主角
引用本文:赵燕.开放地理课堂,让每个学生都是主角[J].现代教育科学,2010(2).
作者姓名:赵燕
作者单位:山东省青岛市三十九中学;
摘    要:素质教育的一个核心内容是把学习的主体——学生的全面发展作为教育的起点和最终的归宿。面对90后的孩子,新课程呼唤充满生命力的课堂,我们的课堂要回归生活,又要服务于生活,让学生的活力在体验中得

关 键 词:新课程  学生学习  主动参与  回归生活  地理课堂  开放  素质教育  地理课外活动  教学模式  核心内容  
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