| 新时期澳大利亚高等教育质量保障的变革与启示 |
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| 引用本文： | 刘康宁,李岩,杨雪. 新时期澳大利亚高等教育质量保障的变革与启示[J]. 上海教育评估研究, 2012, 1(3): 37-41 |
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| 作者姓名： | 刘康宁 李岩 杨雪 |
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| 作者单位： | 1. 云南省高等教育评估中心，云南, 昆明〓650091；2. 教育部高等教育评估中心，北京〓100011；3. 上海市教育评估院，上海〓200031 |
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| 摘 要： | 澳大利亚高等教育质量保障在2011年有重要转折。按照最新的《布拉德利法案》要求，联邦政府在大学质量保障机构及保障框架等方面进行了诸多改革。澳大利亚新时期的质量保障变革启示我们：应加强质量保障的立法工作，保障高等教育质量的稳定性；应加强风险管理，保证高等教育的质量底线；我国新一轮本科教育评估可以采用主题质量审核的方式，以促进高校的办学特色形成；必须明确中央到地方的各级评估机构责权，才能构建多元一体的质量保障体系。
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| 关 键 词： | 大学质量保障； 变革； 启示 |
| 收稿时间： | 2012-03-01 |
| 修稿时间： | 2012-05-17 |
The Reform and Enlightenment of Australian Higher Education Quality Assurance in New Period |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Higher education quality assurance Reform Enlightenment |
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