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发展性评估与江苏省普通高中转型
作者姓名:
陈明
茆顺苗
许田静
作者单位:
1. 江苏省宿迁市马陵中学,2. 江苏农民培训学院,3. 江苏省宿迁市人民政治协商会议,江苏,宿迁223800
摘 要:
发展性学校评估是为了学校发展、关于学校发展和在学校发展中进行的评估。江苏普通高中转型发展是高中整体性进步的过程,其核心是通过学校的价值提升与能力成长来有效提升学校的绩效,使江苏普通高中呈现持续、集约、转型发展的良好态势。
关 键 词:
发展性评估
普通高中
转型发展
收稿时间:
2013/4/9 0:00:00
修稿时间:
2013/7/29 0:00:00
Developmental Assessment and Transformation of Ordinary High Schools in Jiangsu Province
Authors:
Chen Ming
Mao Shunmiao
Xu Tianjing
Abstract:
Keywords:
Developmental assessment
Ordinary high schools
Transformation development
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