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浅谈新课程背景下的班主任专业化发展
引用本文:郭冬红.浅谈新课程背景下的班主任专业化发展[J].北京教育(高教版),2007(7):48-48.
作者姓名:郭冬红
作者单位:北京师范大学良乡附属中学
摘    要:2007年9月,北京市要全面进入高中新课改,这不仅是一次课程的改革,更是一次教育思想、教育观念的深刻变革,对每一位教师的专业化素质都提出了前所未有的挑战。

关 键 词:新课程背景  专业化发展  班主任  专业化素质  教育思想  教育观念  新课改  北京市
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