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| 口语交际课上的两点思考 | |
| 引用本文： | 钟振斌.口语交际课上的两点思考[J].基础教育研究,2004(3):25-26. |
| 作者姓名： | 钟振斌 |
| 作者单位： | 浙江平阳县教师进修学校,325400 |
| 摘 要： | 新语文课程标准首次以“口语交际教学”代替“听说教学”，这一新提法引起了小学语文界的重视。研究者纷纷撰文提出种种原则、条条做法，各地也纷纷举行各级各类研讨活动。笔者曾参加一次县级口语交际教学研讨会，观摩了几节研讨课。作课教师在教学中极力体现新课标教学理念，课后与会者展开热烈讨论，为我提供了一个语文教学研究的新视角，同时课堂中一些现象也引发了我对口语交际教学的思考。 |
| 关 键 词： | 口语交际课 课程标准 小学 语文教学 交际情境 语言修养 |
Some Thinking on Oral Communicative Classes |
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