叙事教学法融入高校党史学习教育的作用机理与实践理路

叙事教学法是党史学习教育中的一种重要方法，其叙事内容故事化、叙事方式交互性、叙事过程隐喻性的特点，对开展高校党史学习教育具有重要的价值意蕴。以事实的逻辑、情感的逻辑、理论的逻辑、体验的逻辑进行党史叙事，以期提升高校党史学习教育的实效性。