新时代大学生“学史力行”的实践探索——以广东技术师范大学为例

新时代大学生“学史力行”是高校开展党史学习教育的价值旨归。新时代大学生“学史力行”不仅有利于高校党史学习教育见实效，而且有利于提高新时代大学生“开新局”的能力。广东技术师范大学积极进行新时代大学生“学史力行”的实践探索,形成了新时代大学生“学史力行”的浓厚氛围，激发了新时代大学生强烈的“学史力行”意愿，但仍存在一些实践困境。克服这些实践困境，需要从夯实新时代大学生的“学史力行”的理论基础，筑牢“学史力行”的实践根基，整合“学史力行”的实践资源和推动“学史力行”常态化制度化四个方面进行。