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化虚为实:破解“写作空心化”难题的四个意识
引用本文:
王坚.化虚为实:破解“写作空心化”难题的四个意识[J].福建基础教育研究,2023(1):31-34.
作者姓名:
王坚
作者单位:
厦门第一中学
摘 要:
“写作空心化”表现为内容上的浮泛空洞以及结构上的单调呆板,已成为学生写作实践中的通病。为了解决这一顽疾,拟从批判意识、界定意识、情境意识以及主体意识这四个维度来探讨解决策略,并结合真实的写作案例,给出具体化的操作建议。
关 键 词:
写作空心化
批判意识
界定意识
情境意识
主体意识
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