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| 大学英语课外自主学习网络平台构建模式研究 ——基于与瑞典成人移民语言教育自主学习平台Lunis的对比 | |
| 引用本文： | 田园,郝明星.大学英语课外自主学习网络平台构建模式研究 ——基于与瑞典成人移民语言教育自主学习平台Lunis的对比[J].中国教育技术装备,2021(10):1-6,9. |
| 作者姓名： | 田园 郝明星 |
| 摘 要： | 从"互联网+"的视角出发,以二语习得理论、双重编码理论、认知负荷理论、外语知识多维分类及视觉表征、新建构主义为理论支撑,结合在瑞典三年的语言学习经历和观察,对国内研发的大学英语自主学习平台U校园和瑞典成人移民语言教育自主学习平台Lunis进行对比,深入探讨建立以《大学英语教学指南》为依据的,兼具创新性和实用性的课后网络... |
| 关 键 词： | 互联网+ 大学英语 自主学习网络平台 Lunis U校园 二语习得理论 双重编码理论 认知负荷理论 知识分类 视觉表征 新建构主义 |