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结尾的韵味
引用本文:
唐晓君.结尾的韵味[J].湖南教育,1995(2).
作者姓名:
唐晓君
摘 要:
一篇精彩的课文,总有引人入胜,而又耐人寻味的结尾。下面是教学中在巧用课文结尾方面的些探索。 一、突出思想。有些课文,言虽尽,但意未完,余味很浓。这样,可以引导学生按照文章的思路,进行合理想象,补续课文。如12册《粜米》,结尾写到农民被迫以低价把自己种的米卖给万盛米行,换回一叠或多或少
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