高中英语的跨文化教学 |
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引用本文: | 蔡秀清.高中英语的跨文化教学[J].教学与管理,2004(27). |
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作者姓名: | 蔡秀清 |
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作者单位: | 福建德化县第三中学 |
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摘 要: | 跨 文 化 教学 就是 将 学习 语言 融 入到 文 化 教 学的 大 背 景中 所进 行 的语 言教 学 。跨 文 化 教 学可 以通 过 讲授 词汇 的 文化 意义 , 利用 语句 的 语 言环 境 ,进 行 中 外 各 国 的 文 化 差 异 的 比 较 , 培 养 学 生 的 跨 文 化 意 识,让学 生在 适 宜的 语言 氛 围中 和文 化 背景 中 提 高 语言 能力 和 社交 能力 。 一 、文化 与 语言 的关 系 和跨 文化 教 学的 必要 性 语 言受 文化 的 影响 ,是 文 化的 一个 重 要 组成 部 分 , 它像 一 面镜 子,反映 了其 特 有的 民族 性 和社 会 性 。 一个 …
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