信息技术课堂呼唤发展性学生评价 |
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引用本文: | 胡如兰.信息技术课堂呼唤发展性学生评价[J].中小学信息技术教育,2008(1):32-33. |
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作者姓名: | 胡如兰 |
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摘 要: | 发展性学生评价是对学生学习进展与行为变化的评价,是教学评价不可缺少的一部分,对教学目标的达成、教学信息的反馈、教学过程的调控等都有重要的作用。教师通过发展性学生评价可以了解学生的学习状况,从而恰当地运用教学策略,有针对性地解决发展性学生学习活动中存在的各种问题。
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关 键 词: | 发展性学生评价 信息技术 课堂 教学评价 学生学习 教学信息 教学过程 学习状况 |
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