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信息技术课堂呼唤发展性学生评价
引用本文:胡如兰.信息技术课堂呼唤发展性学生评价[J].中小学信息技术教育,2008(1):32-33.
作者姓名:胡如兰
摘    要:发展性学生评价是对学生学习进展与行为变化的评价,是教学评价不可缺少的一部分,对教学目标的达成、教学信息的反馈、教学过程的调控等都有重要的作用。教师通过发展性学生评价可以了解学生的学习状况,从而恰当地运用教学策略,有针对性地解决发展性学生学习活动中存在的各种问题。

关 键 词:发展性学生评价  信息技术  课堂  教学评价  学生学习  教学信息  教学过程  学习状况
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