核心素养视角下小学数学创新教学路径探究

随着我国教育体制不断改进,越来越多的方法被应用于数学教学过程中。在教学中,教师可以有效地结合新课程标准要求采用创新教学路径,逐步培养学生的良好数学学习习惯,增强学生的核心素养。根据当前我国的教育改革情况,能够看出核心素养属于小学教育中的重点内容,将核心素养教学工作贯彻落实到小学数学学科教学之中,有助于提高学生的综合能力,促进学生更好地学习与成长,所以本文基于核心素养视野下分析探究如何创新小学数学教学模式。通过创新教学方法,旨在进一步促进小学数学教学工作的有效拓展。