影响农村小学生阅读能力的原因分析和对策探析

在知识更新日新月异和科学技术迅速发展的信息化社会,阅读能力是一个人成长成才应该具备的基本能力。受到教育资源环境和本地教育发展水平的影响,农村学生的语文素养明显低于城市学生,语言表达能力和阅读能力都有较大的差距。笔者根据多年的农村小学语文教学经验,分析了影响农村小学生阅读能力的因素,并主要从提升教师教育教学能力、引导学生养成良好阅读习惯两个方面,总结出三点提高农村小学生的阅读能力的措施,以供同行参考。