多媒体运用与优化语文教学过程的磨合和融合、创新 |
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作者姓名: | 周仁良 |
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作者单位: | 无锡市教研中心!江苏无锡214002 |
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摘 要: | 教学的改革和发展,多媒体等现代化教学手段的运用,使语文教学更注重优化教学过程;优化语文教学过程又为多媒体的楔入提供了肥沃的土壤。多媒体的优势为语文教学带来了新天地、新气象:课堂容量增加,密度提高;增加了信息量;学习情境优化。多媒体也给我们带来了缺憾:语言艺术的境界变得一览无余;备课系统诱发人的惰性。多媒体与优化语文教学过程融合的可能性依然存在,关键要有清新认识:这可而止,仅为“帮手”。
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关 键 词: | 时代需要 优势明显 缺憾并存 清新认识 扬长避短 |
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