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| 初中英语教学中学生创新能力的培养 | |
| 作者姓名： | 李丽辉 |
| 作者单位： | 福建省泉州市德化县三班中学 |
| 摘 要： | 长久以来,中学英语教学遵循固定的教育模式,这无疑会给学生的终身发展带来后患。以课程改革为起点,以课堂教学为主要阵地,切实地改变教育观念,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才,是我们英语教育工作者义不容辞的责任。 一、认真研究教材,挖掘创新教育素材 现行的初中英语教材中有许多的内容都是进行创新教育的素材,教师要善于挖掘教材中蕴涵的创造性因素,并指导学生在学习语言的同时,充分利用这些素材,进行创新训练。 例如:JEFC第三册第26课介绍了美国伟大的发明家ThomasEdison童年的故事,教师在向学生讲授该课文时,便可以抓住时机,启发学生学习Thomas Edison勤于动脑、乐于创新、勇于面对挑战的精神。又如:JEFC第三册第62课中有 |
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