|
|||||
|
|
| 市民社会与上海近代"海派教育" | |
| 引用本文： | 金忠明,李本友. 市民社会与上海近代"海派教育"[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2003, 21(2): 53-60 |
| 作者姓名： | 金忠明 李本友 |
| 作者单位： | 1. 华东师范大学教育学系,上海,200062 2. 华东理工大学成教院,上海,200237 |
| 摘 要： | 在经济全球化的今天，如何发展教育，佼之适应市场经济的要求，这似乎是一个新的课题，其实上海近代的“海派教育”已为之作了有益的探索。西学传播、教会学校和洋务教育分别从外部与内部提供了“海派教育”的“气候”，而“华洋杂居”的市民社会“模本”及其需求则构成了新式教育的动力。 |
| 关 键 词： | 市民社会 上海 “海派教育” 经济全球化 近代教育史 市政管理 |
| 文章编号： | 1000-5560(2003)02-0053-08 |
| 修稿时间： | 2002-09-13 |
Civic Society and Shanghai Modern Education |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |