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| "研究性学习"挑战传统课堂 | |
| 引用本文： | 朱齐庄."研究性学习"挑战传统课堂[J].中国高校招生,2002(1). |
| 作者姓名： | 朱齐庄 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 相关资料精彩现场为适应理科综合能力测试、注重考查学生实验设计能力的高考要求,2001年11月15日,成都市大弯中学在高三·8班完成了一堂特殊的“生物实验设计课”,组织这次设计课的指导老师李德成直接把“研究性学习”引入了课堂。这是一堂极为精彩的课! 第一堂课结束前,指导老师给学生介绍了实验设计的基本思路和一般要求,同时对全班实验设计情况作了摸底。实验设 |
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