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| 幼儿园教学活动的效果取决于幼儿 | |
| 作者姓名： | 郑三元 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410081 |
| 摘 要： | 本期问题:如何看待幼儿园综合教学活动中学科知识学习低效甚至无效现象? 在圆圆的馒头哪里来活动中.执教老师先出示四幅分别画着馒头、面粉、小麦、农民伯伯在劳动的图片,请幼儿说说上面画了些什么.然后教幼儿念歌词:圆圆的馒头哪里来?白白的面粉做出来.白白的面粉哪里来?黄黄的小麦磨出来.黄黄的小麦哪里来?农民伯伯种出来.接下来就是唱歌环节.最后,该教师提醒幼儿要爱惜粮食. |
| 关 键 词： | 教学活动 幼儿园 无效现象 知识学习 馒头 面粉 小麦 农民 |
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